Universitas Lampung menyelenggarakan acara Pengukuhan Guru Besar pada 31 Desember 2024 bertempat di Gedung Serbaguna (GSG) Universitas Lampung. Pada kesempatan tersebut, Prof. Neni Hasnunidah, S.Pd., M.Si. resmi dikukuhkan sebagai Guru Besar dalam ranting ilmu/kepakaran Inovasi Model ADI (Argument–Driven Inquiry) dalam Pembelajaran Biologi. Pengukuhan ini menjadi tonggak penting dalam perjalanan akademik beliau sekaligus menjadi kebanggaan bagi Program Studi Magister Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, serta Universitas Lampung. Pencapaian tersebut mencerminkan dedikasi yang panjang dalam pengembangan keilmuan, penelitian, dan inovasi pembelajaran biologi. Momen bersejarah ini juga memperkuat komitmen Universitas Lampung dalam meningkatkan kualitas pendidikan tinggi melalui kontribusi para akademisi terbaiknya.
Dalam prosesi pengukuhan, Prof. Neni Hasnunidah, S.Pd., M.Si. menyampaikan orasi ilmiah berjudul “Model Argument–Driven Inquiry Terintegrasi STEM: Membawa Argumentasi Ilmiah ke dalam Pembelajaran Biologi.” Melalui orasi tersebut, beliau memaparkan pentingnya penerapan model Argument–Driven Inquiry (ADI) yang dipadukan dengan pendekatan Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) untuk mengembangkan kemampuan argumentasi ilmiah peserta didik. Model pembelajaran ini dirancang untuk mendorong siswa berpikir kritis, menyusun bukti ilmiah secara sistematis, serta membangun keterampilan memecahkan masalah yang relevan dengan tantangan abad ke-21. Integrasi ADI dan STEM dinilai mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna, kontekstual, dan berpusat pada peserta didik. Gagasan tersebut menjadi kontribusi ilmiah yang penting dalam pengembangan inovasi pembelajaran biologi di Indonesia.
Pengukuhan Guru Besar ini tidak hanya menjadi pengakuan atas prestasi akademik yang telah diraih, tetapi juga menjadi apresiasi terhadap berbagai kontribusi Prof. Neni Hasnunidah dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Selama perjalanan karier akademiknya, beliau aktif menghasilkan berbagai publikasi ilmiah, mengembangkan model pembelajaran inovatif, serta membimbing mahasiswa dan peneliti muda dalam menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas. Kepakaran beliau dalam pengembangan model pembelajaran berbasis argumentasi ilmiah telah memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran biologi di berbagai jenjang pendidikan. Berbagai inovasi yang dihasilkan menjadi referensi bagi pendidik dalam menciptakan proses pembelajaran yang lebih efektif, kreatif, dan berbasis penelitian. Kontribusi tersebut semakin memperkuat posisi Universitas Lampung sebagai institusi yang berperan aktif dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan.
Segenap sivitas akademika Program Studi Magister Pendidikan IPA menyampaikan ucapan selamat dan penghargaan setinggi-tingginya kepada Prof. Neni Hasnunidah, S.Pd., M.Si. atas pengukuhan sebagai Guru Besar. Pencapaian ini diharapkan menjadi inspirasi bagi dosen, mahasiswa, dan peneliti untuk terus berkarya, berinovasi, serta menghasilkan penelitian yang memberikan manfaat nyata bagi dunia pendidikan. Kehadiran Guru Besar dengan kepakaran di bidang inovasi pembelajaran semakin memperkuat kapasitas akademik Program Studi Magister Pendidikan IPA dalam menghasilkan lulusan yang unggul dan berdaya saing. Program studi juga berkomitmen untuk terus mendukung pengembangan budaya akademik yang kolaboratif, inovatif, dan berorientasi pada solusi terhadap berbagai tantangan pendidikan sains. Melalui semangat tersebut, diharapkan lahir semakin banyak inovasi pembelajaran yang mampu meningkatkan mutu pendidikan biologi dan pendidikan IPA di Indonesia.