Program Studi Magister Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung menyelenggarakan kegiatan Kuliah Dosen Tamu (Visiting Lecture) secara daring melalui Zoom Meeting sebagai bagian dari upaya memperkuat internasionalisasi pendidikan dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Kegiatan ini menghadirkan Prof. Dr. Johari bin Surif, Ph.D. dari Universiti Teknologi Malaysia (UTM) sebagai narasumber utama. Mengusung tema “Promote Undergraduate Students’ Problem-Solving Skills Using Effective Teaching and Learning Strategies”, kuliah tamu ini diikuti oleh dosen, mahasiswa, serta sivitas akademika Program Studi Magister Pendidikan IPA dengan antusiasme yang tinggi. Kegiatan ini bertujuan memperkaya wawasan peserta mengenai strategi pembelajaran yang mampu meningkatkan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa pada jenjang pendidikan tinggi. Selain menjadi forum berbagi pengetahuan, kegiatan ini juga memperkuat jejaring akademik antara Universitas Lampung dan Universiti Teknologi Malaysia.
Dalam pemaparannya, Prof. Dr. Johari bin Surif, Ph.D. menjelaskan bahwa kemampuan problem-solving merupakan salah satu kompetensi utama yang harus dimiliki mahasiswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21. Beliau menekankan pentingnya penerapan strategi pembelajaran yang aktif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa agar proses belajar tidak hanya berorientasi pada penguasaan konsep, tetapi juga pada kemampuan menganalisis, mengevaluasi, dan menyelesaikan permasalahan secara sistematis. Berbagai pendekatan pembelajaran inovatif diperkenalkan, termasuk penggunaan pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran berbasis proyek, serta pemanfaatan teknologi digital sebagai pendukung proses belajar. Melalui strategi tersebut, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, dan kreativitas secara terpadu. Materi yang disampaikan memberikan perspektif baru mengenai pentingnya menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja maupun perkembangan ilmu pengetahuan.
Kegiatan berlangsung secara interaktif melalui sesi diskusi dan tanya jawab yang melibatkan dosen serta mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan IPA. Para peserta mengajukan berbagai pertanyaan mengenai implementasi strategi pembelajaran efektif di perguruan tinggi, pengembangan asesmen yang mendukung kemampuan pemecahan masalah, serta tantangan dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran. Prof. Dr. Johari bin Surif, Ph.D. memberikan berbagai contoh praktik baik yang telah diterapkan di Universiti Teknologi Malaysia sebagai referensi dalam mengembangkan pembelajaran yang inovatif. Diskusi tersebut memberikan wawasan baru sekaligus membuka peluang untuk mengadaptasi berbagai pendekatan pembelajaran sesuai dengan karakteristik mahasiswa dan kebutuhan pendidikan di Indonesia. Antusiasme peserta mencerminkan tingginya minat terhadap pengembangan pembelajaran yang mampu menghasilkan lulusan dengan kompetensi unggul. Melalui penyelenggaraan Visiting Lecture ini, Program Studi Magister Pendidikan IPA FKIP Universitas Lampung kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan kegiatan akademik yang berkualitas melalui kolaborasi dengan akademisi dari perguruan tinggi bereputasi internasional. Kehadiran Prof. Dr. Johari bin Surif, Ph.D. memberikan inspirasi sekaligus memperluas wawasan peserta mengenai strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa. Program studi berharap ilmu dan pengalaman yang dibagikan dalam kegiatan ini dapat diimplementasikan dalam proses pembelajaran, penelitian, maupun pengembangan kurikulum. Selain itu, kegiatan ini diharapkan menjadi awal dari kolaborasi yang lebih luas antara Universitas Lampung dan Universiti Teknologi Malaysia dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dengan semangat kolaborasi internasional, Program Studi Magister Pendidikan IPA terus berupaya menghasilkan lulusan yang inovatif, adaptif, dan siap menghadapi tantangan pendidikan di tingkat global.
